Un Got Talent molt especial a 2n d'ESO

Els de 2n d'ESO han decidit celebrar la Castanyada amb un got talent. Música, ball, acudits, màgia i imitacions (del professorat) han fet passar una bona estona a tothom.

Selecciona la imatge per veure l'àlbum de fotos

Jocs tradicionals a 3r d'ESO

A 3r d'ESO, hem celebrat la Castanyada jugant als jocs dels nostres avis. Un cop fets els equips i dissenyat els nostres "escuts d'armes" ens hem desplaçat als Camps Elisis per poder gaudir d'aquesta activitat. Ha estat molt divertit jugar als jocs tradicionals i apreciar qui tenia més habilitat en jugar a les caniques, o fer caure les bitlles, o qui arribava amb la xapa abans a la meta. Us podem assegurar que en aquesta estona no hem notat a faltar el mòbil. Finalment, hem acabat compartint unes bones i calentetes castanyes.

Selecciona la imatge per veure l'àlbum de fotos

Activitats lúdiques per la Castanyada a 1r d'ESO

Per celebrar la Castanyada els alumnes de primer han aprofitat que feia bon dia i han anat al riu a fer activitats lúdiques i esportives.

Selecciona la imatge per veure l'àlbum de fotos.

Club de pati de ciències

El Club de Ciències ja ha començat!Un grup d'alumnes de secundària a qui ens agraden els experiments científics ens hem començat a trobar els dijous a l'hora del pati al laboratori de biologia per fer experiments.Hem començat observant que el vi canvia de color amb el lleixiu, i que també es “gasifica” quan li afegim bicarbonat. Esperem que poder estudiar aquests fenòmens, des de diferents punts de vista (canvis de temperatura, canvis de massa, ...) i poder descobrir el motiu d'aquests canvis.Us continuarem informant!

Activitat de Ciències Naturals a 1r d'ESO

Els de primer d'ESO hem après com afecten el moviment de rotació i translació de la Terra en la durada dels dies al llarg de l'any i com la posició de l'eix de rotació provoca les estacions a cada hemisferi.

 

                                                 

Activitat de tutoria a 3r ESO

L'hora de Tutoria és una estona que ens permet créixer i adonar-nos de les nostres accions i del nostre entorn.En l'activitat que hem dut a terme havíem de tancar els ulls i ens col·locaven al front un rètol adhesiu amb una consigna a seguir. A partir de la reacció dels companys havíem de deduir quina consigna teníem. Ens hem adonat que aquell que tenia una consigna positiva s'ho passava molt bé, però aquell que en tenia una no gaire positiva no li feia gaire gràcia. A partir d'unes preguntes finals, ens hem aturat a ser conscients de les emocions que de vegades creem en els companys i companyes. També hem reconegut que les emocions són necessàries pel nostre desenvolupament i per la bona convivència entre. Empatitzar amb les emocions dels altres és important per fer-nos propers i evitar malentesos. 

Comencem la robòtica a 1r ESO

Els alumnes de 1r ESO A són els primers que han començat aquest any a treballar la robòtica en les classes de tecnologia. Desprès d'una primera part de construcció del robot ve la part més complicada de la programació.